Programme Scolaire

LE LIEU HISTORIQUE NATIONAL

DE GRAND-PRÉ

EST OUVERT AUX ÉCOLES

DU 5 SEPTEMBRE AU 14 OCTOBRE (sauf dimanche et lundi)

ET DU 17 MAI AU 30 JUIN

Du 15 octobre au 16 mai, le programme scolaire ci-dessous n'est pas offert.

Faites une réservation en envoyant un courriel à :

Programme scolaire

Veuillez fournir les renseignements suivants :

1. Nom de l'école

2. Adresse postale de l'école

3. Nom de l'enseignant responsable

4. Numéros de téléphone où rejoindre l'enseignant

5. Adresse courriel de l'enseignant

6. Niveau(x) scolaire(s)

7. Classe française, anglaise ou d'immersion française

8. Date proposée de la visite

9. Heure d'arrivée

10. Heure de départ

11. Nombre d'élèves

12. Activité désirée

13. Nombre d'accompagnateurs (y compris l'enseignant)

Autres plans de leçon à télécharger :

pdf Le tapis de Grand-Pré (en format PDF)

Évangéline (en format PDF) pdf

Survol des activités par niveau

ACTIVITÉ

1^e

2^e

3^e

4^e

5^e

6^e

7^e

8^e

9^e

10^e

11^e

12^e

Costumes, chansons et danses

Visite à Grand-Pré

Construire des digues

Mélange mystérieux d'artéfacts

Découvrir Grand-Pré

Détective à Grand-Pré

Peintures, sculptures et art

Déportation

ACTIVITÉS SUR LE SITE

(5 septembre au 15 octobre; 15 mai au 30 juin)

Primaire à 4^e année - « Costumes, chansons et danses » (3,90 $ par élève - guidée)
Activité à l'intérieur ou à l'extérieur (si la météo le permet) qui dure de 45 minutes. Comparer les vêtements traditionnels des Acadiens et Acadiennes avec les vêtements modernes d'aujourd'hui. Apprendre une danse et une chanson traditionnelles.

2^e à 4^e année - Ma visite à Grand-Pré » (2,90 $ par élève - non guidée)
Activité à l'intérieur et à l'extérieur qui dure 45 minutes. Étudier et explorer le lieu historique national de Grand-Pré.

pdf Téléchargez le matérial pour préparer la visite ici

2^e à 6^e année - « Construire une digue » (3,90 $ par élève - guidée)

Activité qui dure 45 minutes. Les étudiants apprendront comment les Acadiens cultivaient les basses terres le long de la baie Française (Fundy) et du bassin des Mines (Minas Basin), en construisant des aboîteaux et des digues pour drainer le sol et empêcher l’inondation de la mer. Les étudiants travailleront en équipes de quatre ou cinq personnes pour construire une digue. Ce programme utilise des pièces de construction « Lego ». Les élèves auront l'occasion de voir un modèle grandeur nature d'une coupe d'une digue, ainsi qu'un aboiteau qui date de 1686 et qui a été trouvé en 2006 à un kilomètre du lieu historique national de Grand-Pré.

4^e à 9^e année - « Un mélange mystérieux d'artéfacts » (3,90 $ par élève - guidée)
Activité à l'intérieur qui dure 45 minutes. À l'aide des artéfacts, imaginez la vie en Acadie au 17^eet au 18^e siècles. Les objets fabriqués par les humains témoignent de toute une gamme d'activités. Les artéfacts les plus importants sont liés aux activités essentielles comme manger, boire et se protéger des éléments. Même sans documentation écrite, les objets nous renseignent sur les personnes qui les utilisent. Les étudiants découvriront le passé, en se servant des démarches systématiques de l'archéologue : l'observation attentive, la classification et la comparaison dans le contexte du travail en équipe.

5^e à 10^e année - « Découvrir Grand-Pré » (2,90 $ par élève - non guidée)
Activité à l'extérieur qui dure de 45 à 60 minutes. Étudier et explorer le lieu historique national de Grand-Pré. Travailler en groupes.

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5^e à 8^e année - « Détective à Grand-Pré » (2,90 $ par élève - non guidée)
Activité à l'intérieur et à l'extérieur qui dure 45 minutes. Examiner les expositions pour découvrir des faits sur la Déportation. Travailler en groupes.

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7^e à 12^e année - « À Grand-Pré, les peintures, les sculptures et les arts vous parlent » (2,90 $ par élève - non guidée)
Activité à l'intérieur et à l'extérieur qui dure 45 minutes. Répondre aux questions sur la vie et la culture acadiennes. Travailler en groupes.

Sculpture de la Déportation

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7^e à 12^e année - « La Déportation : 1755 » (3,90 $ par élève - guidée)
Activité à l'intérieur qui dure 45 minutes. Le but de cette activité est de donner aux élèves une meilleure compréhension des événements de la Déportation en 1755. Pour accomplir ceci, on invite les élèves de prendre chacun le rôle d'un Acadien qui vivait à Grand-Pré à l'époque, et de passer à travers les événements, à partir du moment qu'e les Acadiens ont été convoqués à l'église pour entendre l'ordre de la Déportation jusqu'à leur arrivée dans les colonies.